کله چې زما د تدریس تخنیکونو خبره راځي، په حقیقت کې زما په ټولګي کې، ډیری فعالیتونه شتون لري چې زه به یې وکړم، لکه د جاز سندرې، کهوت لوبې، جیوپارډي، او د TPR تمرین او داسې نور. مګر په اصل کې، د دې ټولو فعالیتونو هدف، هڅه کول دي چې زده کونکي وهڅوي چې د انګلیسي زده کړه یو په زړه پورې سفر ومومي؛ هڅه کوي چې دوی خلاص کړي او وهڅوي چې په خلاصو لاسونو سره پوهه ومني. دا ځکه چې، د خلاص ذهن درلودل چې د زده کړې لپاره چمتو او لیواله وي، په حقیقت کې د دوی د دروازو تړلو څخه خورا توپیر لري. دا په حقیقت کې خورا مهم دی. که تاسو یو زده کونکی احساس کړئ چې هغه د زده کړې لپاره چمتو دی، نو هغه به په بشپړ ډول ډیر پوهه واخلي، جذب کړي او په اوږد مهال کې به ډیر څه وساتي. مګر که یو زده کونکی غوره کړي چې خپله دروازه وتړي او پریکړه وکړي چې تاسو ته خلاص نه کړي، دوی به هیڅ شی ترلاسه نکړي.

د مثال په توګه، د جاز سندرې، د ټولګي دننه د تخنیک په توګه، د امریکایی ژبې تدریس متخصص کارولین ګراهام لخوا رامینځته شوې. د دې کارول په حقیقت کې خورا پراخه دي، یو ډیر عملي وسیله ده. دا اجازه ورکوي چې هر لغت، هر ګرامري ټکي چې زده کونکو ته اړتیا لري په یوه سندره بدل کړي. ځینې شیان، چې په لومړي ځای کې خورا ستړي کونکي او د یادولو لپاره سخت وي، کولی شي په یو ډیر زړه راښکونکي، له تالونو او ساتیري ډک شی بدل شي. دا د ځوانو زده کونکو لپاره خورا ګټور دی، ځکه چې د دوی دماغونه د هغه شیانو په وړاندې ډیر ځواب ویونکي دي چې ځانګړي تالونه او نمونې لري. زده کونکي واقعیا له دې څخه خوند اخلي او موږ حتی کولی شو له دې څخه یو څه موسیقي جوړه کړو. دا زده کونکو سره مرسته کوي چې په شعوري ډول هغه پوهه ترلاسه کړي چې دوی ورته اړتیا لري زده کړي.

یو بل تخنیک چې زه به یې په خپل ټولګي کې وکاروم د TPR په نوم یادیږي، کوم چې د بشپړ فزیکي غبرګون لپاره ولاړ دی. دا له زده کونکو څخه غوښتنه کوي چې د خپل بدن ټولې برخې په بشپړ ډول بوختې کړي او د ځینې لفظي ان پټ ته د غبرګون ښودلو لپاره ځینې فزیکي حرکتونه وکاروي. دا کولی شي زده کونکو ته دا توان ورکړي چې د کلمې غږ د کلمې معنی سره یوځای کړي.