د کیمبرج نړیوال ښوونځی
پیرسن ایډیکسیل
پیغام ولېږئadmissions@bisgz.com
زموږ ځای
نمبر 4 چوانجیا سړک، جینشاژو، بایون ولسوالۍ، ګوانګزو، 510168، چین

د BIS نوښتګر خبرونه بیرته راغلل! دا ګڼه د نرسري (۳ کلن ټولګي)، د دوهم ټولګي، څلورم ټولګي، شپږم ټولګي او نهم ټولګي تازه معلومات وړاندې کوي، چې د BIS زده کونکو د ګوانګ دونګ راتلونکي ډیپلوماتانو جایزې ګټلو ښه خبر راوړي. ښه راغلاست چې وګورئ. مخ په وړاندې ځو، موږ به هره اونۍ تازه معلومات ورکړو ترڅو د BIS ټولنې په زړه پورې ورځني ژوند زموږ د لوستونکو سره شریکولو ته دوام ورکړو.

په نرسري کې میوې، سبزیجات، او د جشن تفریح!

په دې میاشت کې په نرسري کې، موږ نوي موضوعات څېړو. موږ د میوو او سبزیجاتو او د صحي رژیم خوړلو ګټو ته ګورو. د حلقې په وخت کې، موږ د خپلو خوښې میوو او سبزیجاتو په اړه خبرې وکړې او د رنګ له مخې د میوو د ترتیب کولو لپاره مو نوي معرفي شوي لغتونه وکارول. زده کونکو له دې فرصت څخه ګټه پورته کړه ترڅو نورو ته غوږ ونیسي او خپل نظرونه شریک کړي. زموږ د حلقې له وخت وروسته. زده کونکي په ټاکل شوي وخت کې د مختلفو فعالیتونو ترسره کولو لپاره واستول شول.

موږ خپلې ګوتې کارولې او ډېرې عملي تجربې مو درلودې. د میوو د سلادونو د جوړولو په وخت کې د پرې کولو، نیولو او پرې کولو مهارتونه ترلاسه کول. کله چې موږ د میوو سلاد جوړ کړ، دوی ډیر خوښ وو او دومره چمتو وو. ځکه چې د دوی ډیر کار په دې کې ولګېد، زده کونکو دا په نړۍ کې ترټولو لوی سلاد اعلان کړ.

موږ یو ښکلی کتاب ولوست چې نوم یې "وږی چینجی" و. موږ ولیدل چې چینجی د مختلفو میوو او سبزیجاتو له خوړلو وروسته په یوه ښکلي تیتلی بدل شو. زده کونکو د میوو او سبزیجاتو سره د صحي رژیم سره تړاو پیل کړ، او وړاندیز یې وکړ چې ښه خواړه خوړل د دوی ټولو سره مرسته کوي چې په ښکلي تیتلیانو بدل شي.

د خپلو زده کړو سربیره. موږ د کرسمس لپاره چمتووالی ډیر خوند واخیست. موږ زما د کرسمس ونې د سينګار لپاره زیورات او باؤلونه جوړ کړل. موږ د خپلو والدینو لپاره ښکلي کوکیز پخ کړل. ترټولو په زړه پورې کار چې موږ یې وکړ هغه د نرسري د بل ټولګي سره د کور دننه د واورې بال جنګونه کول وو.

د دوهم کال د تخلیقي بدن ماډل پروژه

په دې عملي فعالیت کې، د دوهم کال زده کونکي د هنر او صنایعو توکو څخه کار اخلي ترڅو د بدن ماډل پوسټر جوړ کړي ترڅو د انسان د بدن مختلف ارګانونو او برخو په اړه زده کړه وکړي. پدې تخلیقي پروژه کې د ښکیلتیا سره، ماشومان نه یوازې ساتیري کوي بلکه د دوی د بدن د فعالیت په اړه ژوره پوهه هم ترلاسه کوي. دا متقابل او تعلیمي تجربه دوی ته اجازه ورکوي چې په لید کې داخلي ارګانونه او برخې وګوري، پداسې حال کې چې خپل نظرونه شریکوي، د اناتومي په اړه زده کړه دواړه په زړه پورې او د یادولو وړ کوي. د دوهم کال لپاره ښه کار وشو چې په خپلو ګروپ پروژو کې تخلیقي او نوښتګر اوسئ.

د څلورم کال سفر د همغږۍ زده کړې له لارې

لومړی سمستر په دومره چټکۍ سره تېر شو. د څلورم ټولګي زده کونکي هره ورځ بدلون مومي، د نړۍ د کار کولو په اړه نوي لیدلوري لري. دوی د پرانیستې فورم موضوعاتو په اړه د بحث کولو پرمهال رغنده اوسیدل زده کوي. دوی د خپل کار او همدارنګه د خپلو ملګرو کار په داسې ډول نیوکه کوي چې درناوی او ګټور وي. تل د سخت نه کیدو په اړه فکر کوي، بلکه د یو بل ملاتړ کوي. دا د لیدلو لپاره یوه ښه پروسه وه، ځکه چې دوی د ځوانانو په توګه وده کوي، موږ ټول به یې ستاینه وکړو. ما هڅه کړې چې د دوی د زده کړې لپاره د ځان مسؤلیت اخلاق پلي کړم. هغه چې په خپلو والدینو او ښوونکو لږ تکیه ته اړتیا لري، مګر د ځان پرمختګ کې ریښتینې علاقه.

موږ د خپل ټولګي د هر اړخ لپاره مشران لرو، د راز کتابونو لپاره د کتابتون مدیر، د کافېټیریا مشر څخه چې مناسب تغذیه او لږ ضایع کول ډاډمن کړي، او همدارنګه په ټولګي کې مشران، چې ټیمونو ته ګمارل شوي، د ریاضي، ساینس او ​​انګلیسي لپاره. دا مشران مسؤلیت لري چې ډاډ ترلاسه کړي چې ټول زده کونکي د زنګ وهلو وروسته ډیر وخت د درس سره سم دي. ځینې زده کونکي په طبیعت کې شرمنده دي، نشي کولی د نورو په څیر د ټول ټولګي په وړاندې غږ وکړي. دا ټیم متحرک دوی ته اجازه ورکوي چې د لږ رسمي چلند له امله د خپلو ملګرو په شتون کې ځان ډیر آرامۍ سره څرګند کړي.

د لومړي سمستر په جریان کې او همدارنګه د دوهم سمستر په پیل کې زما اصلي تمرکز د محتوا همغږي وه. د دوی د پوهیدو لپاره یوه لاره چې په مختلفو مضامینو کې شتون لري، نو دوی ممکن په هر هغه څه کې د اهمیت یوه بیلګه ومومي چې دوی یې کوي. د GP ننګونې چې تغذیه په ساینس کې د انسان بدن سره تړاو لري. PSHE چې د نړۍ له ګوټ ګوټ څخه د مختلفو خلکو مختلف خواړه او ژبې سپړي. د املا ارزونه او د لیکلو تمرینونه چې په نړیواله کچه د ماشومانو د ژوند طرز انتخابونه مشخص کوي، لکه کینیا، انګلستان، ارجنټاین او جاپان، د لوستلو، لیکلو، خبرو کولو او اوریدلو سره تړلي فعالیتونه، د دوی ټولو قوتونو او ضعفونو ته اپیل او پراختیا ورکوي. د هرې تیرې اونۍ سره، دوی د خپل ښوونځي ژوند له لارې د پرمختګ لپاره اړین مهارتونه رامینځته کوي، او همدارنګه هغه سفرونه چې دوی به یې پیل کړي، د دوی د وروستي فراغت وروسته. دا یو لوی ویاړ دی چې د هر ډول درک شوي تشو ډکولو توان ولرئ، د عملي معلوماتو سره چې دوی ته د غوره انسانانو، او همدارنګه د اکاډمیک پلوه هوښیار زده کونکو کیدو لپاره لارښوونه کوي.

چا وویل چې ماشومان د خپلو والدینو په پرتله ښه پخلی نشي کولی؟
BIS د شپږم ټولګي ماسټر شیف جونیئر وړاندې کوي!

په تیرو څو اونیو کې، د BIS زده کونکو د Y6 ټولګي کې د پخلي شوي خوندور خواړو بوی احساس کړ. دې کار په دریم پوړ کې د زده کونکو او ښوونکو ترمنځ لیوالتیا رامینځته کړه.

په Y6 ټولګي کې زموږ د پخلي فعالیت موخه څه ده؟

پخلی کول انتقادي فکر، همکاري او تخلیقي وړتیا ورزده کوي. یو له هغو لویو ډالیو څخه چې موږ یې د پخلي څخه ترلاسه کوو هغه دا ده چې موږ د نورو فعالیتونو څخه ځان لرې کړو. دا په ځانګړي توګه د هغو زده کونکو لپاره ګټور دی چې د ډیری دندو سره ډک دي. که دوی اړتیا ولري چې خپل ذهن له اکاډمیک ټولګیو څخه وباسي، د پخلي فعالیت هغه شی دی چې دوی سره به د آرام کولو کې مرسته وکړي.

د Y6 لپاره د دې پخلي تجربې ګټې څه دي؟

پخلی د Y6 زده کونکو ته درس ورکوي چې څنګه اساسي لارښوونې په خورا دقت سره ترسره کړي. د خوړو اندازه کول، اټکلونه، وزن کول، او ډیری نور به د دوی د شمیرلو مهارتونو لوړولو کې مرسته وکړي. دوی همدارنګه د خپلو ملګرو سره په داسې فضا کې تعامل کوي چې همغږي او همکاري هڅوي.

سربېره پردې، د پخلي ټولګي د ژبې او ریاضي د زده کړو د یوځای کولو لپاره یو ښه فرصت دی ځکه چې د ترکیب تعقیب د لوستلو درک او اندازه کولو ته اړتیا لري.

د زده کوونکو د فعالیت ارزونه

زده کونکي د پخلي تجربې په جریان کې د دوی د کور خونې ښوونکي، ښاغلي جیسن لخوا مشاهده شول، چې د زده کونکو ترمنځ همکاري، باور، نوښت او اړیکه لیدلو ته لیواله وو. د پخلي له هرې غونډې وروسته، زده کونکو ته فرصت ورکړل شو چې نورو ته د مثبتو پایلو او پرمختګونو په اړه نظر ورکړي چې ترسره کیدی شي. دې کار د زده کونکو متمرکز فضا لپاره فرصت رامینځته کړ.

د اتم ټولګي زده کونکو سره د عصري هنر په لور سفر

دا اونۍ د اتم ټولګي زده کونکو سره، موږ د کیوبیزم او ماډرنیزم مطالعې باندې تمرکز کوو.

کیوبیزم د شلمې پیړۍ په لومړیو کې د مخکښ هنر غورځنګ دی چې د اروپا نقاشۍ او مجسمې انقلاب یې راوست، او په موسیقۍ، ادبیاتو او معمارۍ کې یې اړونده هنري خوځښتونه هڅولي.

یو

کیوبیزم د هنر یو سټایل دی چې موخه یې د یو شخص یا شی ټول ممکنه لیدونه په یو وخت کې ښودل دي. پابلو پیکاسو او جورج بارک د کیوبیزم دوه خورا مهم هنرمندان دي.

ب

ج

په ټولګي کې زده کونکو اړونده تاریخي شالید زده کړ او د پیکاسو د کیوبیزم هنري اثارو ستاینه یې وکړه. بیا زده کونکو هڅه وکړه چې د خپل کیوبیسټ سټایل انځورونه راټول کړي. په پای کې د کولیج پراساس، زده کونکي به د کارت بورډ څخه کار واخلي ترڅو وروستی ماسک جوړ کړي.

د راتلونکي ډیپلوماتانو د جایزو په مراسمو کې BIS غوره والی وښود

د شنبې په ورځ، د فبروري په ۲۴مه، ۲۰۲۴، BIS د ګوانګزو اقتصاد او ساینس تعلیم چینل لخوا کوربه توب شوي "راتلونکي غوره ډیپلوماتانو جایزو مراسمو" کې ګډون وکړ، چیرې چې BIS ته د غوره همکار ملګري جایزه ورکړل شوه.

د اووم ټولګي اسیل او د شپږم ټولګي ټینا دواړه په بریالیتوب سره د سیالۍ فاینل ته ورسیدل او د راتلونکي غوره ډیپلوماتانو سیالۍ کې یې جایزې ترلاسه کړې. BIS په دې دوو زده کونکو ډیر ویاړي.

موږ د راتلونکو نورو پیښو په تمه یو او د خپلو زده کونکو د جایزو ګټلو په اړه د نورو ښه خبرونو اوریدو تمه لرو.

یو

د BIS ټولګي وړیا آزموینې پیښه روانه ده - د خپل ځای خوندي کولو لپاره لاندې انځور باندې کلیک وکړئ!

د کورس د نورو جزیاتو او د BIS کیمپس فعالیتونو په اړه د معلوماتو لپاره، مهرباني وکړئ هر وخت له موږ سره اړیکه ونیسئ. موږ ستاسو د ماشوم د ودې سفر ستاسو سره شریکولو ته سترګې په لار یو!


د پوسټ وخت: مارچ-۰۶-۲۰۲۴