په BIS کې، هر ټولګي یو بل کیسه بیانوي-زموږ د وړکتون له نرم پیل څخه، چیرې چې کوچني ګامونه خورا معنی لري، د لومړني زده کونکو ډاډمن غږونو پورې چې پوهه له ژوند سره وصلوي، او د A-Level زده کونکي د مهارت او هدف سره د خپل راتلونکي فصل لپاره چمتووالی نیسي. په ټولو عمرونو کې، زموږ زده کونکي زده کړه کوي، وده کوي او په هره شیبه کې خوښۍ کشف کوي.

د نرسري څخه مخکې: چیرې چې کوچني شیان خورا معنی لري

د آغلې میني لخوا لیکل شوی، اکتوبر ۲۰۲۵

د وړکتون څخه مخکې په ټولګي کې تدریس پخپله یوه نړۍ ده. دا د رسمي زده کړې له پیل څخه مخکې په یوه فضا کې شتون لري، د خالص وجود په ساحه کې. دا د پوهې ورکولو په اړه لږ او د شخصیت د لومړنیو تخمونو د پالنې په اړه ډیر څه دي.

دا د ژور مسؤلیت احساس دی. تاسو ډیری وخت لومړني "پردی" یاست چې یو ماشوم د خپلې کورنۍ څخه بهر باور کول زده کوي. تاسو د دوی د معمولاتو ساتونکی یاست، د دوی د کوچنیانو دردونو درملنه کوئ، د دوی د لومړیو ملګرتیاو شاهد یاست. تاسو دوی ته درس ورکوئ چې نړۍ یو خوندي او مهربان ځای کیدی شي. کله چې یو لړزونکی ماشوم بالاخره د خپل مور او پلار پرځای ستاسو لاس ته ورسیږي، یا کله چې یو اوښکې بهونکی مخ په موسکا بدل شي کله چې تاسو خونې ته ننوځئ، هغه باور چې تاسو یې احساس کوئ دومره نازک او دومره لوی دی چې ستاسو ساه اخلي.

دا د ورځني معجزو د لیدلو احساس دی. لومړی ځل چې یو ماشوم په بریالیتوب سره خپل کوټ اغوندي، هغه شیبه چې دوی خپل نوم په چاپ کې پیژني، د لوبو لارۍ په اړه د دوه کلن ماشوم د خبرو اترو حیرانونکې پیچلتیا.-دا کوچني شیان نه دي. دا د انساني پرمختګ یادګاري کودونه دي، او تاسو د مخکینۍ قطار څوکۍ لرئ. تاسو ګورئ چې کوګونه بدلیږي، اړیکې د پراخو او عجیبو سترګو تر شا جوړې کیږي. دا عاجزانه ده.

په پای کې، د وړکتون څخه مخکې تدریس هغه دنده نه ده چې تاسو یې د ټولګي په دروازه کې پریږدئ. تاسو دا په خپلو جامو کې د چمک په بڼه کور ته وړئ، ستاسو په سر کې یوه سندره بنده شوې، او د لسګونو کوچنیو لاسونو او زړونو یادونه چې هره ورځ د څو ساعتونو لپاره، تاسو ته د نیولو امتیاز لري. دا ګډوډ دی، دا لوړ دی، دا په بې رحمۍ سره غوښتنه کوي. او دا، پرته له شکه، یو له خورا ښکلي شیانو څخه دی چې یو څوک یې کولی شي. دا په داسې نړۍ کې ژوند کول دي چیرې چې کوچني شیان-یوه بلبله، یوه سټیکر، یوه غېږه-تر ټولو لوی شیان دي.

زموږ بدنونه، زموږ کیسې: زده کړه له ژوند سره نښلول

د ښاغلي دلیپ لخوا لیکل شوی، اکتوبر ۲۰۲۵

په دریم ټولګي کې، زموږ زده کونکي د "زموږ بدنونه" په نوم د پوښتنو په یوه واحد کې بوخت دي. موضوع د زده کونکو د بدن د مختلفو برخو پیژندلو او د دوی د دندو تشریح کولو لپاره د جملو لیکلو سره پیل شوه. د دې واحد یوه اصلي موخه د بنسټیزو لیکلو مهارتونو وده کول دي، چې د زده کونکو د دریم ټولګي ته د لیږد په وخت کې د پرمختګ یوه مهمه برخه ده.

سږ کال تعلیمي کال څو نوي پړاوونه وړاندې کوي، په ځانګړې توګه د رسمي کیمبرج ازموینې پاڼو معرفي کول، کوم چې د لوستلو او لیکلو دواړو کې د سواد زده کړې اصلي مهارتونو پیاوړتیا ته اړتیا لري. د خپلې زده کړې د پلي کولو لپاره، زده کونکو پدې وروستیو کې یوه پروژه بشپړه کړه چې پکې دوی د کورنۍ انځورونه انځور کړل او د خپلې کورنۍ د غړو د فزیکي بڼه او شخصي ځانګړتیاوو په اړه تشریحي برخې یې جوړې کړې. دا طریقه د زده کونکو لپاره یو معنی لرونکی شرایط چمتو کوي ترڅو د شخصي اهمیت موضوع سپړلو پرمهال نوې ترلاسه شوې ژبه وکاروي.

دا پروژه د ګالري په یوه ګرځېدو سره پای ته ورسېده، چیرې چې زده کونکو خپل انځورونه خپلو ملګرو ته وړاندې کړل. دې فعالیت د دوی د کورنیو په اړه د خبرو اترو فرصتونه رامینځته کړل، په دې توګه د ټولګي ټولنه پیاوړې کړه او د زده کونکو ترمنځ اړیکه رامینځته کړه.

لکه څنګه چې موږ د دې کار نمونې په دوه اونیو کې کور ته لیږل شوي پورټ فولیو کې شاملوو، والدین به وکولی شي د خپلو ماشومانو د انګلیسي ژبې مهارت د یوې ژورې شخصي موضوع له لارې وګوري. موږ باور لرو چې نصاب د زده کونکو د خپلو شالیدونو او ګټو سره نښلول د دوی د زده کړې کې د هڅونې او فعال ګډون د لوړولو لپاره یوه بنسټیزه ستراتیژي ده.

A-د سوداګرۍ کچه: د بشري سرچینو او دندې غوښتنلیک رول پلی 

د ښاغلي فیلکس لخوا لیکل شوی، اکتوبر ۲۰۲۵

زما د دولسم ټولګي زده کونکو سره یوه وروستۍ فعالیت د 'بشري سرچینو مدیریت' او 'د دندې غوښتنلیک' رول لوبول وو.

د یو څه سخت کار او زما د A کچې زده کونکو سره د بوختیا وروسته، دا وخت و چې د سوداګرۍ کورس په اړه زموږ د لومړۍ برخې بیاکتنه وکړو. دا زموږ د کورس د لومړۍ برخې ټول مواد وو، موږ اوس د خپل کال کار (ډیر لوستل!) څخه د 5 برخې 1 بشپړ کړې ده.

لومړی، موږ د 'ګرم سیټ' یوه نسخه ولوبوله چې موږ د کال په پیل کې د کیمبرج رسمي روزنې څخه رامینځته کړې وه. زده کونکو ته د تشریح کولو لپاره 'کلیدي اصطلاح' ورکول کیږي ...پرتهد رسمي اصطلاح په کارولو سره، دوی باید د 'ګرم سیټ' زده کونکي لپاره تعریف وړاندې کړي. دا د سهار په لومړیو کې د درس د ګرمولو لپاره یوه ښه لاره ده.

دوهم، له هغه وخته چې موږ زده کوو چېکارموندنه, استخداماودنده مرکېزموږ د کورس د بشري سرچینو برخې لپاره. زموږ ټولګي جوړ کړی دید دندې غوښتنلیک سناریوګانېد سیمه ییزو پولیسو په مرکز کې د دندې لپاره. تاسو کولی شئ وګورئد دندې مرکهترسره کېږي، د یو سرهد دندې غوښتونکیاو درې مرکه کوونکي پوښتنې کوي:

'پنځه کاله وروسته ځان چیرته لیدلی شئ؟'

'تاسو زموږ شرکت ته کوم مهارتونه راوړئ؟'

'څنګه کولی شئ په سیمه ییزه ټولنه اغیزه وکړئ؟' 

که د پوهنتون لپاره چمتووالی وي یا د ښوونځي وروسته د کاري ژوند لپاره، دا درس زموږ باصلاحیته زده کونکي د ژوند راتلونکو ګامونو لپاره چمتو کوي.

د BIS لومړني چینایي صنفونه | چیرته چې لوبه د زده کړې سره مل کیږي

د میرمن جین لخوا لیکل شوی، اکتوبر ۲۰۲۵

د لمر رڼا د خندا ډک BIS لومړني چینایي ټولګیو کې نڅیږي. دلته، د ژبې زده کړه نور د سمبولونو یوه خلاصه ټولګه نه ده بلکې د کشف څخه ډکه تخیلاتي سفر دی.

لومړی کال: تال ته تلل، د پنین سره لوبې کول

"یو ټون فلیټ، دوه ټون پورته، درې ټون بدل، څلور ټون ښکته!"د دې خوندورې قافیې سره، ماشومان کیږي"ټون موټرونه،"په ټولګي کې منډې وهل. له"هواره سړک"ته"ښکته ځوړ،"آ، á، ǎ، à د حرکت له لارې ژوندی کیږي. لوبه"چارډز"خندا روانه ساتي ځکه چې ماشومان د خپل بدن څخه د پنین شکلونو جوړولو لپاره کار اخلي، او د لوبې له لارې په اسانۍ سره غږونه کنټرولوي.

دریم کال: د نرسري نظمونه په حرکت کې، د ونو په اړه زده کړه

"د سپېدار لوړ، د بانجان قوي..."د یوې دوامداره تال سره، هره ډله د لاسونو د تالی وهلو په سیالۍ کې سیالي کوي. ماشومان د ونو شکلونه انځوروي.-د چنار د ونې د تقلید لپاره په پښو ولاړ'د ونې نېغه والی، د بانیان ښودلو لپاره خپل لاسونه غځوي'د همکارۍ له لارې، دوی نه یوازې په ژبه کې د تال احساس رامینځته کوي بلکه د یوولسو ډوله ونو ځانګړتیاوې په کلکه په خپل ذهن کې نقش کوي.

دوهم کال: د کلمو تعامل، د خوښۍ سره د مننې زده کړه

"We'تر ټولو چټک!"کله چې ماشومان په ژبه کې د نویو کلمو د پیژندلو لپاره سیالي کوي، نو د خوښۍ غږونه پورته کیږي."د کلمې پاپ"لوبه. درس خپل عروج ته رسیږي سره"ډله ییز رول لوبول،"چیرته چې یو"کليوال"سره تعامل کوي"څاه کیندونکی."د ژوندیو خبرو اترو له لارې، د متل معنی"کله چې اوبه څښئ، د څاه کیندونکی په یاد ولرئ"په طبیعي ډول لیږدول کیږي او پوهیږي.

په دې خوشحاله زده کړې چاپیریال کې، لوبې د ودې د وزرونو په توګه کار کوي، او پوښتنې د زده کړې بنسټ جوړوي. موږ باور لرو چې یوازې ریښتینې خوند اخیستل کولی شي د زده کړې لپاره ترټولو دوامداره لیوالتیا راپاروي!